Die ohnehin schon enge Zusammenarbeit zwischen der Hüttmannschule und der Gesamtschule Bockmühle wird im Rahmen des Projekts BildungsTandems noch einmal intensiviert. Im Rahmen des Projektes wird vor allem der Aspekt des Schulübergangs nach der vierten Klasse in den Blick genommen.
In einem ersten Auftakt haben 20 Schülerinnen und Schüler der Hüttmannschule die Gesamtschule Bockmühle besucht und wurden in der Gesamtschule von Oberstufenschülerinnen und -schülern in Empfang genommen. Hier gab es dann zunächst eine Vorstellungsrunde und eine kleine Bastelaktion. Im Anschluss gab es eine kleine Schulführung in Kleingruppe und zum Ende hin wurde ein gemeinsames Gruppenspiel durchgeführt.
Das Fazit aller Beteiligten war sehr positiv und alle freuen sich auf den nächsten Termin.
Vorstellung des Projekts:
Gemeinschaft stärken, Respekt und Toleranz üben, Solidarität leben – das erproben Schülerinnen und Schüler im Programm BildungsTandems. Auf der Basis von Peer-Learning erleben sich ältere und jüngere Schülerinnen und Schüler als starke Partner*innen füreinander.
Die Älteren durchlaufen zunächst ein Trainingsprogramm, das sie fit macht für ihre Rolle als Coach*innen und Vorbild für Grundschulkinder. Diese BildungsTandems treffen sich dann regelmäßig und werden durch die Zukunftsstiftung Bildung über ein Schuljahr hinweg begleitet.
Wissenschaftlich evaluiert wird das Programm unter der Leitung von Frau Prof. Dr. Silvia-Iris Beutel, Professorin für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik, Schwerpunkt Lehr-/Lernprozesse und empirische Unterrichtsforschung an der TU Dortmund. Die RAG-Stiftung aus Essen fördert das Programm seit März 2022 als Hauptförderer.
